Projekt zjednoczył młodzież wielu poznańskich  szkół średnich wokół idei grania przeciw uzależnieniu od  narkotyków. Kanwą projektu był utwór Terry’ego Riley’s In C.

Entuzjastycznie przyjęte koncerty połączyły uczniów  szkół muzycznych i amatorów we wspólnej improwizacji, która zatarła granicę między wykonawcami a publicznością uczestniczącą we wspólnej grze na instrumentach perkusyjnych.